移动学习的特点 > 移动学习的特点
移动互联网时代的培训新模式
日期:2016-05-13
移动互联网时代,提升培训整体效能的新模式,没有新技术、新方式,只有明智与合理的应用组合与模式。在新常态下,企业需要新的培训模式,既要打破传统课堂讲解式教学的单一,引入场景化、场域化和碎片化的新方式,也要规避对学习方式贪多玩花样的浮夸追求,找到培训整体有效提升价值和效能的道路。
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移动学习相对于传统培训手段的六大优势
日期:2016-05-13
以往企业学习的方式和手段都有很大局限,而应用移动互联网和移动终端的方式可以很大程度上填补原有的空白。移动学习相对于传统培训手段的六大优势主要有以下几个方面。
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移动学习资源的设计原则
日期:2016-05-12
在移动学习环境下,承载内容终端的种类越来越多,用户使用各种移动设备的可能性也大大增加,因此,需要对适应多种移动设备的学习资源设计进行规范。 据相关网络调查,目前,大学生 70% 的时间被手机占领,这也说明了学习者对学习资源有了新的需求。
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移动学习资源的特点
日期:2016-05-12
移动学习是指利用无线移动通信网络技术以及无线移动通信设备, 获取教育信息、教育资源和教育服务的一种新型学习形式。移动学习作为一种崭新的学习形式,把人们从学习时间和空间的限制中彻底地解放出来,极大地提高了学习效率。由于移动终端设备的可移动性、分散性,决定了成人移动学习的灵活性比传统学习和网络学习大很多。因此,成人移动学习资源与传统的学习资源相比具有许多独特性,最大的不同之处在于承载内容终端和内容结构的不同
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移动学习的设计、开发与运营要坚持的三个原则
日期:2016-05-10
移动学习作为一种学习技术自有很多优势,但同时需在应用场景、教学设计上需要有系统设计与整合,才能更好发挥其效果。同时,移动学习离不开社交、分享、绩效支持等要素,需要以混合式学习方式予以统合综效。混合式学习不是简单地把各种方法“堆到一起”,而是需要以学习者为中心,从业务目标出发,系统地进行教学设计,营造整合的学习体验。
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移动学习,构建组织学习新生态
日期:2016-05-10
移动学习,构建组织学习新生态。随着移动互联时代的到来,技术对企业学习的影响愈发显著。E-leaning等还方兴未艾,移动学习又粉墨登场。作为企业培训与学习领域的最新发展,移动学习对于管理教育和培训会产生什么样的影响?
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移动学习是学习形式与体验上的巨大创新
日期:2016-05-10
移动学习是学习形式与体验上的巨大创新,这样的形式更加适应互联网新新人类。主要体现在轻、快、趣、准四个字上。轻,主要针对新人类懒惰的特点,学习最好是轻松的、容易的,甚至无需学习。移动学习平台提供海量的业务知识内容,以及智能搜索功能
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移动学习助力完成培训课程,真给力!
日期:2016-05-10
移动学习助力完成培训课程,真给力!4月26日下午,正好站里不算忙,贵州某加油站的站长小赵准备学习一下在线培训课程,因加油站电脑另一个同事正在使用,所以小赵选择了用移动学习。这不用不知道,一用还真是方便了一大截,不仅可以在工作之余学习,也可以在家学习,这种新的学习方式既方便又实用。
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移动学习,助力上班族在不声不响中完成各种培训课程
日期:2016-05-10
移动学习,助力上班族在不声不响中完成各种培训课程。你相不相信在手机上有这样一种存在?可以默默的听课学习,可以全神贯注的做题,可以不声不响的完成各种培训课程的学习。在吃饭休息、上班下班的路上,经常可以看到这样一些人,一副耳机搭配一平板或手机,津津有味的盯着屏幕,或哑然失笑,或凝神思考!对,就是他们,一群无时无刻不在挤时间努力学习的人。
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如何管理移动学习内容来源?
日期:2016-05-05
移动学习定位于服务企业和学习者的移动互联网学习供应,其核心产品还是微课程为载体的学习内容,没有内容的移动学习系统是没有学习价值的,也就无法长期保持学习者的认可和使用。因此,移动学习系统必须有学习内容的管理能力,保证有足够和合适的学习内容可以供应给内部客户和用户。
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